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打造初中化学智慧课堂的方式探究
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摘要
化学属于理科,有着很强的抽象性,如果教师采用灌输式教学方法,会使课堂教学变得枯燥乏味,从而难以达到教学目标。鉴于信息技术已经成为人们学习、生活中必不可少的一部分,教师可以在实际教学中运用信息技术,打造智慧课堂。创设智慧课堂是指有效利用现代信息技术,用其武装课堂,实现教学目标。因此,本文从如何打造智慧课堂及其打造方式两个方面入手,阐述智慧课堂在初中化学教学中的运用策略,助力学生提升化学学科的学习效率。
作者
代敏
机构地区
亳州第十六中学
出处
《安徽教育科研》
2022年第9期60-61,共2页
关键词
智慧课堂
初中化学
课堂教学
运用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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