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培智教学课堂管理实施路径探析
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摘要
课堂管理是教师为了有效利用时间、创设良好的学习环境、减少不良行为而采取的各种活动和措施。在课堂教学中,教师需要协调、控制课堂中各种教学因素及其关系,使之形成一个有序的整体,以保证教学活动的顺利进行。有效的课堂管理可以大大提升培智课堂教育教学质量。
作者
张煜峰
机构地区
淮北市特殊教育学校
出处
《安徽教育科研》
2022年第9期66-67,共2页
关键词
培智
课堂管理
实施路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研
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