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析数据聚焦重点,用数据突破难点

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摘要 随着信息技术的发展,大数据在提升教学效率、促进精准教学中发挥着越来越大的作用。本文探讨如何借助大数据技术平台,从教学重点的选择到教学难点的突破,打造数据支撑下的精准教学闭环体系,助力教与学效率的提升,依据信息技术改进教育教学,拓展学生思维,提升学生数学素养。
作者 王瑞 王世朋
机构地区 合肥市第七中学
出处 《安徽教育科研》 2022年第9期99-101,共3页
基金 安徽省教育信息技术研究课题“基于教育大数据的高中数学学情诊断与精准教学的行动研究”的阶段性成果,课题立项号为AH2019048。
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