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高中英语教师使用新教材情况调查研究
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摘要
为了了解高中英语教师对人教版新教材的使用情况,文章通过调查问卷和访谈对河北省125名教师进行了调查。研究发现,部分教师在新教材的使用过程中遇到不熟悉任务目标、难以活用新教材等困难。对此,文章提出了相应建议,以期为相关教师提供参考。
作者
侯雅宁
梁文霞
机构地区
河北师范大学外国语学院
出处
《名师在线》
2022年第9期5-7,共3页
Elite Teachers Online
基金
河北师范大学“在读研究生创新能力培养资助项目”(项目编号:CXZZSS2021032)的阶段性成果之一。
关键词
高中英语教师
人教版新教材
教材使用情况
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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