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基于STEAM的小学英语教学探究
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摘要
STEAM教学,是一种以科学、技术、工程、艺术等多个维度为基础构建的综合性教学模式,能合理有效地推动教育教学工作,是对传统教学模式的改革创新,从根本上提高学生的学习效果。本文对基于STEAM教学理念的小学英语教学的重要性以及应用策略进行探究。
作者
周娟娟
机构地区
合肥市长江路第三小学兰亭分校
出处
《安徽教育科研》
2022年第8期64-65,共2页
关键词
STEAM
小学英语
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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