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当代小学生价值观存在问题及解决策略
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摘要
小学生是祖国的未来和希望,由于现今社会价值观呈现出多元化、多样化的态势,所以对小学生价值观的正确引导非常关键。小学生由于年龄尚小,社会经验少,容易出现是非观念不强、价值辨析不清的倾向。因此,根据小学生价值观存在的问题,适时找出相应的解决策略,引导他们在多元价值观中做出正确的选择,显得尤为重要。
作者
张喆
机构地区
合肥市杨林小学
出处
《安徽教育科研》
2022年第8期89-90,共2页
关键词
小学生价值观
存在问题
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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