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惩戒不该成为教育的首选

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摘要 《中小学教师实施教育惩戒规则》保障了学校教育教学秩序,维护了教师的师道尊严。教育的对象是人,面对学生犯错的情况,教师进行制止、管束,引导学生自我教育等都可以成为帮助学生纠正错误、健康成长的有效手段。教师要学懂弄通国家重要的文件、方针和政策,用以规范和指导自己的教育言行,尊重教育规律,尊重学生身心发展规律,用爱心和智慧立德树人,当好学生的引路人。
作者 杨波
机构地区 合肥市朝霞小学
出处 《安徽教育科研》 2022年第8期125-126,共2页
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