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改变浅层教学现状 推进深度课堂教学
被引量:
1
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摘要
中共中央、国务院《关于深化义务教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》都提出,要深化课堂教学改革,切实提高课堂教学质量。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出,教师要积极探索有效的教与学的方式,实践以主题意义为引领的英语学习活动观,落实培养学生英语学科核心素养的目标(教育部,2020)。
作者
董洪丹
机构地区
四川省教育科学研究院
出处
《英语学习》
2021年第10期32-34,共3页
English Language Learning
关键词
育人方式
教与学的方式
课堂教学
教学改革
主题意义
英语学科核心素养
义务教育质量
教学现状
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语学习
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