摘要
人文关怀素养培育工作是高校德育教育工作中的一项重点内容。医学人文关怀素养培育与高等医学职业价值观教育具有一定的关联,医学专业学生的职业价值观树立容易受到周围环境的影响。因此,对医学生进行人文关怀素养培育是医学院校日常德育工作需要重点关注的部分。但是,当前对于医学生的人文关怀素养培育现状反映出社会本位主义教育理念的根深蒂固、高等医学教育功利主义逻辑的不良诱导以及高等医学院校扩招与师资不足之矛盾等几个方面,导致对医学生的人文关怀素养培育出现偏差。基于此,文章将探讨当前医学院校在人文关怀素养培育方面存在的问题,不断完善高等医学院校的教育工作,提升医学生的人文关怀素养。
