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初中语文教学有效性的提高策略
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摘要
提高初中语文教学有效性,不仅可以提升学生的课堂学习效果,还能够让学生感受到学习的快乐,这为初中语文素质教育目标的实现起到了非常关键的作用。在实际教学过程中,教师一定要多与学生进行互动,让学生能够以积极、主动的方式进行语文知识探究,并感受语文知识的魅力,从而让学生可以获得语文素养的培养,并能够学会应用语文知识解决生活问题,由此达到理想的课堂教学效果。
作者
李婷
机构地区
巴音郭楞蒙古自治州石油第一中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第3期24-25,共2页
关键词
初中语文
教学有效性
提高策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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