合作学习在语文阅读教学中的应用

小学语文阅读教学的发展质量将直接影响到小学生的语文水平,语文阅读教学可以激发小学生的学习积极性,为学生提供表达自我的机会,同时活跃课堂气氛。在具体的合作学习实践中,教师可以通过创设合作学习和阅读场景、合理分组学习、选择合作学习内容、适当监控合作学习、评估合作学习等过程,加强合作小学语文阅读教学。