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初中物理教学中学生问题意识的培养
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摘要
初中物理教学能够让学生对世界产生新的认知,在学习物理知识时必然会遇到各种问题,需要学生去分析、解决。“问题”是督促学生积极学习、研究更深层知识的原因和动力,能够使学生在出现疑问且迫切想得到答案的情况下,尝试各种办法解决问题。起决定作用的是学生的问题意识,如果学生缺乏基本的问题意识,就不会主动探索分析问题。所以,在开展初中物理教学时,教师一定要注重对学生问题意识的培养,让学生能更透彻地理解物理知识。
作者
范恩营
机构地区
平泉市小寺沟中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第3期91-92,共2页
关键词
初中物理
问题意识
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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