从高考试题分析高中语文诗词鉴赏教学

在高中语文教学中,诗词一直占有很重要的地位,也是高考重点内容。诗词是我国五千年文化的结晶,不仅可以培育学生的语言知识,更是高中语文核心素养的集中体现。伴随着新课改的不断推进,高中语文教师更应当重视古诗词的教学。但高中语文诗词教学一直被传统教学方法占据,形式单一,内容枯燥,难以获得期待的效果。古诗词阅读教学方法的改良势在必行。本文从高考试题出发,首先简要分析了诗词鉴赏试题的要求和试题规律,其次探讨研究了高中语文古诗词鉴赏教学的有效教学策略,希望能为高中语文教学改革提供参考和帮助。