关于国内三种外语教学理论的研究述评

近年来,我国外语界专家学者一直在探讨如何构建具有中国特色的外语教学理论。韩宝成教授提出的“整体外语教育”理论似乎给外语教学和改革指出了一条道路。而面对现实国情,以及全新外语教材和各类外语考试,教育界需要通力合作,不断探索,使有益的理念真正落到实处,更好地实现外语教育改革的既定目标。