浅析幼儿园新教师培养策略

新教师专业化水平关系到幼儿园未来的发展,近几年我园新教师的人数较多,对新教师的培养至关重要。通过几年的尝试,通过专职教师跟岗指导,帮助新教师熟悉日常工作促进步;问题式微研究,带领新教师专业思辨促成长;平台磨砺,激励新教师勇于挑战促积累等策略助推新教师的成长,取得了良好的效果。