问题导学法在初中数学教学中的运用

在新课程改革不断深入的背景下,培养学生解决问题的能力是非常关键的教学任务,也是数学教学非常重要的教学目标。问题导学法被广泛应用于初中数学课堂教学活动中,其有助于归还学生的课堂主体地位,引导学生自主探究数学问题,对加深学生对数学知识的理解、提升学习效率等具有重要意义。本文分析当前初中数学教学中出现的问题,探究如何更好地将问题导学法运用于课堂教学中。