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基于CiteSpace的父母元情绪理念研究进程分析

Analysis on the Research Progress of Parental Meta-emotion Philosophy Based on CiteSpace
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摘要 以WebofScience数据库中1995—2020年父母元情绪理念的相关文献作为研究对象,结果表明:父母元情绪理念的研究可分为萌芽、发展和高潮阶段,研究者们从父母元情绪概念结构的探索,转而探索其对儿童心理行为各方面的影响及作用机制;母亲和儿童一直是研究者们备受关注的研究对象。使用关键词共现分析国外父母元情绪理念的研究趋势,并进行未来展望。 Taking the relevant literature of parental meta emotion concept from 1995 to 2020 in the web of science database as the research object,the results show that the research of parental meta emotion concept can be divided into germination,development and climax stages.Researchers have changed from the exploration of parental meta emotion concept structure to the exploration of its impact and mechanism on all aspects of children’s psychological behavior;mothers and children have always been the focus of researchers.This paper uses keyword co-occurrence to analyze the research trend of foreign parents’meta emotional concept,and looks into the future.
作者 方小平 史园园 刘伊囡 FANG Xiaoping;SHI Yuanyuan;LIU Yinan(Department of Education,Jiangxi Science and Technology Normal University,Nanchang 330038,China)
出处 《宁波教育学院学报》 2022年第2期55-59,共5页 Journal of Ningbo Institute of Education
基金 江西省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“父母元情绪理念对幼儿自我概念的影响机制及干预研究”(21YB135)。
关键词 父母元情绪理念 CITESPACE 可视化分析 家庭教育 情绪管理 parental meta-emotion philosophy CiteSpace visual analysis family education emotion management
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