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建党精神融入大学生理想信念教育的现实意义与实现路径 被引量:1

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摘要 将建党精神学习引入到高校大学生理想信念教育工作中,是丰富大学生理想信念教育内容的重要补充,是完善大学生理想信念教育结构的关键一步。应将建党精神嵌入思政教育课程、嵌入校园文化建设、完善党史学习常态机制、加强党史学习基层实践,协同“三全育人”教育模式,保障党史学习过程的顺利实施,保证建党精神育人效果。
作者 沈亚东
出处 《新西部》 2022年第1期126-129,共4页
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