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导学互动教学模式在小学高年级数学课堂中的应用探究
被引量:
10
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摘要
随着新课程改革的不断深入,越来越多的新颖教学模式被应用到小学数学教学中来,其中被应用得较多的就是导学互动教学模式。与以往的教学模式不同的是,导学互动教学模式最大的优势在于打破了枯燥无趣的传统教学氛围。这种新颖的教学模式在日常教学过程中运用十分广泛,深受教师和学生的喜爱。本文就导学互动教学模式在小学高年级数学课堂中的应用进行探究。
作者
周连友
机构地区
安徽省阜阳市附小学校
出处
《华夏教师》
2022年第5期62-63,共2页
关键词
小学数学
高年级
导学互动教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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