知识产权法课程思政教学实践探索

知识产权专业人才培养有赖于知识产权法课程教学的实施。基于知识产权法课程的特点,对照思想政治教育目标,积极实施知识产权法课程思政,科学界定知识产权法课程育人内涵,探索知识产权法课堂教学的改革思路与内容设计,实施生动有效的思政内容与专业知识互为支撑的教学方案,不断提升课堂教学实效,实现课程思政对课堂教书育人的价值引领作用,有助于培养学生成为既有良好的思想政治素质,又能满足创新型国家建设需要的综合素质高的知识产权专业人才。