期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让数学课堂多一些味道
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学抽象、枯燥、学起来困难,几乎已成为人们的共识.这固然可以在很大程度上归结于数学的研究对象、内容和方法的抽象性,但也与我们对数学理解的角度、深度以及讲授数学的方式、方法有关.著名数学家华罗庚先生曾说过:“就数学本身而言,是壮丽多彩,千姿百态,引人入胜的……认为数学枯燥乏味的人,只是看到了数学的严谨性,而没有体会出数学的内在美”,知名数学家陈省身先生也不止一次地提出“数学是美的”.数学大师的谆谆教诲启人心智,发人深省,确实,数学中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.
作者
於家海
机构地区
浙江省宁波市咸祥中学
出处
《福建中学数学》
2022年第3期28-31,共4页
关键词
数学家华罗庚
数学大师
数学抽象
陈省身
数学课堂
数学理解
内在美
数学本身
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于志洪.
名人趣题故事[J]
.初中生之友,2022(7):78-79.
2
单墫.
我所认识的数学大师[J]
.教师博览(上旬刊),2022(1):38-39.
3
冯燕.
核心素养下“几何直观”在教学中的实践与思考[J]
.课堂内外(小学教研),2022(3):72-73.
4
杨莹,范立新.
高中数学中类比思想的应用[J]
.课堂内外(高中教研),2022(3):43-44.
被引量:1
5
顾洁梅.
刍议聋校数学课堂教学的生活化[J]
.新智慧,2021(24):99-100.
6
华罗庚:数学大师 科学巨匠[J]
.支部建设,2022(2):55-55.
7
林革.
华罗庚的问题之道[J]
.中小学数学(初中版),2022(1):118-122.
8
王素旦.
低年段数学游戏化教学设计的再认识[J]
.教学与管理,2022(11):43-45.
被引量:4
9
林伟.
2022年国际数学家大会[J]
.高等数学研究,2022,25(2):27-27.
10
江晓玲.
立足区域活动,提升幼儿非正式数学能力[J]
.科学大众(智慧教育),2022(4):78-79.
福建中学数学
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部