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技工院校学生如何在广告设计中提升创造力

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摘要 创造力是广告设计的核心,本文针对技工院校学生特点,围绕创造力提升,分析了生活体验与美学经验、重复与技巧、情感与广告生气之间的关系,以期从美学表达、技巧掌握和情感培养三方面来探索技工院校的学生如何在广告设计过程中提升创造力。
作者 黄伊涵
机构地区 东莞市技师学院
出处 《职业》 2022年第7期74-76,共3页 Occupation
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