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加强阅读教学,提高语文教学质量
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摘要
阅读教学是语文课程的重要组成部分,阅读能力也是学生学习其他课程的关键。作为小学语文教师,要注意加强对阅读教学的重视程度,着重从课前预习、课堂教学、课后反思、课外拓展方面提高阅读教学的效率,确保小学语文教学活动的高质量开展,促使小学生提升语文阅读能力,培养语文综合素养。
作者
马彩萍
机构地区
甘肃省金塔县北苑小学
出处
《基础教育论坛》
2022年第7期59-60,共2页
关键词
语文教学
阅读教学
综合素养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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