期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈初中道德与法治的课前导入艺术
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有效的课前导入是课堂教学成功的重要保证。在课堂伊始充分吸引学生的注意力,让学生跟随教师的思路一起思考,能够确保学生从头至尾有效吸收所学知识,促进学生对知识的牢固掌握。道德与法治是一门与学生生活息息相关的课程,教师在教学前更要注重课前导入艺术,激发学生对知识的学习兴趣。
作者
李全德
机构地区
甘肃省镇原县城关初级中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第7期80-80,82,共2页
关键词
初中道德与法治
课前导入
艺术性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李天杨.
未成曲调先有情——初中道德与法治课堂导入艺术刍议[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(23):98-98.
被引量:1
2
谢法辉.
浅谈初中道德与法治课的导入艺术[J]
.中学教学参考,2019,0(24):37-38.
被引量:1
1
薛新成.
初中道德与法治课堂导入艺术[J]
.课程教育研究,2021(32):32-33.
2
张国强.
初中英语课堂教学导入艺术探讨[J]
.英语教师,2021,21(24):64-66.
3
敬玉鸶.
中职语文课堂教学中导入艺术研究[J]
.读好书,2021(28):37-38.
4
刘春燕.
优化概念教学 理解数学本质[J]
.数学教学通讯,2022(1):26-27.
被引量:1
5
吴志坚,季慧军.
高三概念复习课该怎么上[J]
.中小学数学(高中版),2022(1):81-84.
基础教育论坛
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部