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小学毕业班复习教学策略分析
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摘要
复习是学习过程中的重要环节,学生通过复习可以夯实基础,查漏补缺,还可以得到新的灵感,最终促进学生学习水平的提高。在小学教育教学的整个过程之中,作为毕业班级教师,必须要意识到复习对学生的积极性作用,抓好、抓紧这个时段的教学,从而帮助学生巩固所学知识,提高学习成绩和综合能力。
作者
平措格桑
机构地区
西藏日喀则市定日县岗嘎镇东巴完小
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第2期117-118,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学
毕业班
复习教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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