核心素养下的高中生物教学实践探究

核心素养是近年来国家教育部门对学生提出的新的要求,旨在通过培养学生的思维品质和实践技能实现学生综合能力的提高。就高中生物学科的核心素养要求而言,具体体现在生命观念、理性思维、科学探究以及社会责任这四个方面,在此背景下,高中生物教师应该立足于当前的教学目标和学生的实际情况,正确分析教学活动出现的问题,科学合理地设计教学计划,推动教学质量的进一步提高。