如何在做与想中认识圆柱与圆锥

“圆柱与圆锥”是学生第一次认识含有曲面的立体图形。怎样做可以既认识圆柱与圆锥,又培养空间观念呢?可以有以下的教学流程。一、基于学情,明确问题1.展示学生前测作品,说一说同学们眼中的圆柱与圆锥分别是怎样的。(如图1)2.整体观察,明确研究方向:看了这么多的作品,你觉得圆柱与圆锥哪些方面需要进一步研究?