核心素养视野下体验式教学在高中物理学科中的应用

体验式教学主张在教学过程中,充分展现学生学习的主动性,并通过创设各种教学情境、教学活动,引导学生在自主体验中发现、理解与掌握知识,体验学习的快乐与成就,从而有力促进学生核心素养的发展。文章结合实践教学经验,从体验式教学的内涵及特征出发,着重探讨了核心素养视野下体验式教学在高中物理学科中的应用。