期刊文献+

浅谈高中生物教学中学生解题能力的培养策略 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 想要提高成绩不仅要有扎实的知识基础,熟练掌握生物理论知识和实验技能,同时,还要掌握解题的技巧和方法。掌握解题的技巧不仅可以帮助学生深入理解知识点,更重要的是,还可以起到锻炼学生分析能力和动手能力的效果,对学生综合素质的提升具有非常大的帮助。为此,在高中生物教学中要重视学生解题能力的培养,从而有效实现高中生物的教学目标。
作者 王绍洁
出处 《教学管理与教育研究》 2022年第2期92-93,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

同被引文献11

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部