摘要
“三全育人”作为加强和改进高校教育工作提出的一个理念,其从全员、全过程和全方位的角度阐述的育人模式值得当前高校创新创业教育模式进一步借鉴。文章解读了“三全育人”对高校创新创业教育的启示,就当前高校在创新创业教育中存在的对创新创业教育定位不准、缺乏专业人才队伍、缺乏协同合作以及学生认知偏差的主要问题进行了分析,并提出对策,以期实现高校创新创业教育的进一步发展。
出处
《内蒙古科技与经济》
2022年第4期23-25,共3页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西红色文化融入社会主义核心价值观教育研究”(2020KY14002)
广西大学生创新创业训练项目“桂东南地区红色文化融入地方高校思政教学研究”(项目编号:202010606058)。
