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习近平关于青年工作重要论述的生成逻辑与时代价值
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摘要
党的十八大以来,习近平高度重视和关注青年教育工作,系统、全面地回答了关于“青年教育为了谁、为什么教育青年、把青年培育为什么人、对青年进行什么教育、如何教育青年”等重大理论和实践问题,构成内涵丰富、逻辑鲜明的青年教育观。在新的历史方位下,习近平关于青年工作重要论述的生成和发展有利于引导广大青年认清时代使命,勇担重任,积极投身于社会实践,逐渐成长为人民美好生活的建设者和见证者。
作者
张瑞
白永生
机构地区
桂林理工大学
出处
《陕西现代职业教育研究》
2021年第1期144-147,共4页
关键词
青年教育观
党的十八大以来
生成和发展
生成逻辑
时代使命
历史方位
美好生活
习近平
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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