摘要
目的:探讨基于卫生保健有效数据的健康教育在糖尿病肾病患者中的应用效果。方法:选取2019年5月1日~2020年7月31日收治的105例糖尿病肾病患者为研究对象,依照摸球法分为观察组52例和对照组53例,对照组采用常规教育方式,观察组采用卫生保健有效数据的健康教育方式;比较两组糖尿病认知程度、心理韧性。结果:观察组糖尿病认知程度、心理韧性评分均优于对照组(P<0.01)。结论:基于卫生保健有效数据的健康教育可改善糖尿病肾病患者的糖尿病认知程度、心理韧性。
出处
《齐鲁护理杂志》
2022年第7期83-85,共3页
Journal of Qilu Nursing