初中英语分层教学中提问艺术探微

初中英语分层教学中提问艺术研究是比较新颖的课题,虽然已经取得了一定的收获,但还远远不够,作为课题组成员,一定要与时俱进,进一步领悟本课题的主要观点与创新之处,在今后的教学科研实践中善于提出分层性问题,促使全体学生端正学习态度,更新自主学习和合作探究的方法,为培养学生的英语核心素养做出应有的贡献。本文简要阐述了践行初中英语分层教学中提问设计艺术的有效途径,值得大家一起商榷。