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怎样应对“热心过度”的值日生
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摘要
孩子们升入大班有一段时间了,对于参加值日生工作相当积极。一天,恩恩跑到我面前悄悄地告诉我:“老师,我也想当值日生。”我对她说:“好啊,你好好表现,大家会选你的。”到了评选值日生的日子,孩子们踊跃地推荐自己和其他小朋友,恩恩果然也被选上了,被选上后他们开始争着为大家服务。
作者
高英
机构地区
湖北省武汉市青山区第二幼儿园
出处
《教育家》
2022年第12期21-21,共1页
Educator
关键词
值日生
热心
老师
小朋友
孩子
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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