摘要
当前,科技在发展,时代在变化,社会的数字化进程也在不断加快,各个行业都在进行着前所未有的数字化革命。传统的摄影课程教学模式显然已经跟不上时代的发展潮流,而传统文化的魅力却令人无法拒绝,如果能在教学过程中渗透优秀传统文化,则可以显著提升学生的审美水平,进一步培养学生的创新思维。因此,相关专业教师在教学中既要传承传统技艺,又要不断探索其在高职摄影课程教学中的运用与创新。文章从高职院校摄影课程教学现状出发,对教学现状、课程改革的影响及策略进行探索。
出处
《旅游与摄影》
2022年第4期119-121,共3页
Tourism and Photography
基金
2021年陕西省教育科学“十四五”规划课题项目(SGH21Y0433)研究成果。