围绕学科大概念备好数学课

围绕学科大概念开展数学教学,首先要围绕学科大概念备好数学课。为此,可以围绕学科大概念的层级领悟编写思路,围绕学科大概念的内容指向分析教学内容,围绕学科大概念的育人宗旨定位教学目标,围绕学科大概念的生活价值优化教学设计。