期刊文献+

信息化视角下初中历史教学模式刍探 被引量:1

Exploration of the Teaching Mode of History in Junior Middle School from the Perspective of Informatization
下载PDF
导出
摘要 信息化教学以其自身的优势,使历史教学焕发出蓬勃的生命力,为打造历史高效课堂注入了“源头活水”。信息化教学应用于初中历史教学,能增强教学的直观性、生动性和趣味性,实现教学方式的多元化,有利于激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生历史核心素养。文章结合教学实践,对信息化视角下初中历史教学模式进行探究。 With its own advantages,information-based teaching makes history teaching glow with vigorous vitality and injects"fresh water"into building an efficient history classroom.The application of information-based teaching in junior middle school history teaching can enhance the intuition,vividness and interest of teaching,realize the diversification of teaching methods,stimulate students'interest in learning,mobilize students'enthusiasm and initiative,improve teaching efficiency and quality,and improve students'core competence of history.Combined with teaching practice,this paper explores the history teaching mode of junior middle school from the perspective of informatization.
作者 王永文 Wang Yongwen(Wuwei No.19 Middle School,Wuwei City,Gansu Province,Wuwei 733000,China)
出处 《成才之路》 2022年第12期117-120,共4页 Way of Success
关键词 信息化视角 初中历史 教学模式 教学效率 教学质量 核心素养 informatization perspective junior middle school history teaching mode teaching efficiency teaching quality core competence
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献19

共引文献10

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部