摘要
在媒体融合和数字中国建设战略背景下,思想政治教育实践逻辑的媒介化发展是其现代化转型的具象表现。思想政治教育的媒介逻辑在本质上揭示的是人与智能传播技术之间的关系问题,蕴含着人本主义立场、技术治理结构、科学思维方法等多重向度。从治理现代化角度来看,思想政治教育的媒介化发展必须坚持以“人”为核心的价值导向,把握好“变”与“不变”的辩证关系,克服技术认识误区,善用数据资源优势,进而不断提升治理现代化水平。
出处
《理论导刊》
北大核心
2022年第4期118-122,128,共6页
Journal of Socialist Theory Guide
基金
浙江省社会科学规划“高校思想政治工作研究”专项课题“‘二次元’文化影响下高校意识形态工作的挑战与对策研究”(21GXSZ002YB)
浙江省教育厅科研项目“社会主义核心价值观融入网络文化产业发展的内在机理与有效路径”(Y202044170)
浙江大学2021年度德育与学生发展研究课题“高校校园网络公共空间的文化治理研究”(DY202132)的阶段性成果。