期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
铸炼班主任仁爱之品,塑造高品质教育之境
原文传递
导出
摘要
在新时代背景下,理解仁爱内涵,构建仁爱集体,赋能班主任队伍卓越成长,将进一步推进班主任践行爱的教育,争做“四有”好老师,引导广大教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,助力每一个学生享受公平而优质的教育。
作者
金晶
机构地区
江苏省南京市第五十四中学
出处
《中小学班主任》
2022年第5期14-16,共3页
关键词
仁爱之品
立德树人
高品质育人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王庭建,陈洪.
扬侨港传人生命风帆 建品质教育办学体系[J]
.广西教育,2022(7):37-41.
2
本刊编辑部.
“一校一品”高效课堂,为“品质教育”助力增彩[J]
.教育家,2022(15):55-56.
3
卫倩.
新时代高校大学生友善价值观的培育[J]
.品位·经典,2022(8):117-119.
4
徐正军名班主任工作室[J]
.中小学班主任,2021(S01).
5
严从根,陈丹琴.
信息技术时代教学空间的隐私风险[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2022,40(3):10-19.
被引量:7
6
陆梓纯.
聚焦高质课堂,推动教学变革--品质课堂变革导向下小学美术教学实践初探[J]
.课堂内外(小学教研),2022(3):115-116.
7
费晓璐.
体育舞蹈训练对青少年形体塑造的重要性[J]
.体育风尚,2022(6):152-154.
8
蒋婧.
职业学校开展生命教育研究[J]
.科技视界,2022(7):121-124.
9
吴晓昊.
多点位发力,做好区域“双减”工作——郑州市中原区教育局“双减”工作纪实[J]
.教育家,2022(15):49-50.
10
冯铁山.
感知、分析与筹划:班主任卓越发展需要加强的专业能力[J]
.中小学班主任,2022(5):17-20.
中小学班主任
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部