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走进复合图形,深度探索思考--对一道复合图形考题的解法探索

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摘要复合图形问题在中考中十分常见,问题图像通常将众多几何要素融合在一起,造成线条错综复杂.问题解析需要把握特性,提取模型,利用知识定理转化.同时该类问题的解法不一,可从不同视角切入.下面结合一道中考题开展解法探究,并提出相应的建议.

作者周银生

机构地区安徽省合肥市庐江县龙桥镇初级中学

出处《数学教学通讯》 2022年第8期86-88,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词复合图形动态模型最值

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2022年第8期

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