教育之美:以“美的教育”培育“美的人”

教育之美与人之美紧密关联,只有美的教育才能培育出美的人。需要从美的视角与尺度去讨论人之美与教育之美问题。人之美包括身体之美、理性之美与德性之美,人之美首先在于身体、理性、德性三者的和谐之美,其次在于三者各自内部诸多要素的和谐之美,最后在于理性、德性之美能为提升身体之美做出积极贡献。培育人之美,要求教育目标、课程内容、教学方式都要发生相应变化,这些变化也是教育之美的体现。