摘要
浙江省桐乡市互联网学校是一所具有公益属性的线上课程服务“空中课堂学校”,致力于通过技术与教学融合创新促进区域内教育的提质与均衡发展。在“双减”背景下,学校公益性线上教学在新政策的指引下,为区域教育的减负与提质承担更多的职责与使命。空中课堂在技术上谋发展,在课程上做文章,在作业辅导上下功夫,在评价管理上促提升,四个维度全面推进,力求为区域内每位学生配备一名免费的“家庭教师”。
出处
《教育与装备研究》
2022年第4期85-88,共4页
Education & Equipment Research