中等职业学校准军事化管理背景下的班主任工作路径探究

在职业教育改革背景下,中职学校越来越重视内涵式发展,重视培养新型技能型技术骨干。现阶段,中职院校教学管理工作面临着许多挑战,因而部分中职院校尝试实施准军事化管理,旨在使学校形成良好的育人氛围,提高学生思想道德与学业水平。班主任作为教育管理尤其是班级管理中的重要主体,如何更好地实施管理工作尤为重要。文章通过分析准军事化管理背景下班主任工作面临的挑战,在此基础上探讨了中职班主任应对这些挑战的策略,希望能够为提升班主任工作提供有益的参考。