辅导员在大学生就业心理指导中的角色实现

文章分析了当前大学生就业心理存在的偏差,指出辅导员在大学生就业心理指导中的角色,进而提出促进辅导员开展就业心理指导工作的对策。当前,由于部分大学生职业角色定位模糊不清,缺少明确的职业意识,就业心理准备不足,且自我认知不准确,进而影响了其正常就业和未来的职业发展。辅导员与大学生关系密切,能够在就业心理指导工作中获得信任,将就业心理指导融入日常教育管理,对学生的个性有清晰的认识使就业心理指导更具针对性。为了加强就业心理指导工作,辅导员应当确立就业心理指导意识,引导学生客观认识自身,帮助学生制定职业生涯规划,并采用科学的就业心理指导方法。