期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

这是“费马的失误”吗?--基于数学教育视角的回答

原文传递
导出
摘要 对北师大版八年级上册数学教材中一篇短文“费马的失误”提出质疑,从数学史、数学创新、数学哲学、教学目的、品质培养、学习方法等多个角度进行剖析,说明所谓“费马的失误”并不是如此简单,认为说成是“费马的失误”会带来一些教育意义的缺失.
作者 胡吉振 吴健荣 欧阳亮 胡典解
机构地区 丽水学院教师教育学院 苏州科技大学数学科学学院 华中师范大学数学与统计学学院
出处 《数学通讯》 2022年第5期36-38,共3页
关键词 费马 失误 证明 归纳 观察 实验
分类号 G63 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

  • 1笛卡尔著,尚新建等译.笛卡尔思辨哲学[M].北京:九州出版社.2006.
  • 2约翰·因文 保罗·哈尔莫斯.他的原话.数学译林,2009,.
  • 3M·克莱因著,张理京,张锦炎译.古今数学思想(第1册)[M].上海:上海科技出版社,1979.
  • 4罗索著,晏成书译.数理哲学导论[M].北京.商务印书馆,2005.
  • 5欧内斯特著,齐建华,张松枝译.数学教育哲学[M].上海:上海教育出版社,1998.
  • 6拉卡托斯著,方刚,兰钊译.证明与反驳[M].上海:复旦大学出版社,2007.
  • 7恩格斯著,中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译.反杜林论[M].北京:人民出版社,2005.
  • 8林夏水.数学本质·认识论·数学观——简评“对数学本质的认识”[J].数学教育学报,2002,11(3):26-29. 被引量：42

共引文献85

数学通讯
2022年 第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部