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浅谈发挥初中音乐课堂育人功效的实施策略
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摘要
初中音乐是对中学生开展美育教育的关键课程,是提升学生审美能力及意识的重点。伴随新课标的持续推进,给初中音乐课堂教学提出更高要求,不但要保障音乐知识的全面讲解,而且还要重视提升学生音乐技能与实践能力。然而,因受到以往教学观念的直接影响,音乐课堂教学还存在诸多问题。本文基于对音乐课堂育人价值进行解读,明确音乐课堂教学目标,并总结出具体实施策略,以供参考。
作者
张兰锁
机构地区
榆林市教育局教学研究室
出处
《戏剧之家》
2022年第10期181-183,共3页
Home Drama
关键词
初中
音乐课堂
教学
育人功效
实施策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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