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高中英语主题式拓展阅读教学实践探究 被引量:1

A Probe into the Teaching Practice of English Theme-based Extended Reading in Senior High School
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摘要 阐述主题式拓展阅读的概念。结合教学实践探究过程,论述如何围绕教材单元内容选择同主题拓展阅读材料,规范编排适切性高的语篇模板,围绕主题设计课堂教学活动,指导学生开展主题式拓展阅读活动,同时对主题式拓展阅读在教学中的实施进行反思。提出主题式拓展阅读是提升高中生阅读能力、培养其英语学科核心素养的有效途径。
作者 文静 Wen Jing
出处 《英语教师》 2022年第2期152-155,共4页 English Teachers
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