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词块整合模式(SLEI)在高中英语概要写作教学中的应用初探 被引量:1

A Preliminary Study on the Application of SLEI in Senior High School Teaching of English Summary Writing
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摘要 概述词块的定义、分类及词块教学法的理论基础。提出词块整合模式(SLEI),即在文章阅读中通过寻读(search)、定位(locate)和抽取(extract)关键词块,运用同义词替换、反义词转换、多变的句式把词块重组整合(integrate)成体现文段中心要点的句子。结合材料,通过呈现教学设计,阐述词块整合模式在概要写作教学中的具体操作。通过教学实践发现,词块整合模式对概要写作教学具有切实的指导意义。
作者 吕杭英 Lv Hangying
出处 《英语教师》 2022年第2期166-169,共4页 English Teachers
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