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初中语文“探究式”课堂教学初探
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摘要
探究式教学法强调在教学中,必须重视开发学生的智力,发展学生的创造性思维,培养学生的探究能力。在此,就初中语文“探究式”课堂教学作了初探,以飨读者。
作者
陈继多
机构地区
浙江省温州市第二十五中学
出处
《进展》
2022年第5期180-181,共2页
关键词
初中语文
探究式
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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