期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分层教学模式在小学数学教学中的价值分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分层教学模式在小学数学中的成功应用也能够为其他学科教学工作的改进起到模范带头作用,让学生能够做到知识的有效拓展,找到适合个人学习的方法和技巧,并不断向更高层次迈进,提高学生个人的综合素养,推动小学数学教学工作稳步进行。本文将对分层教学模式在小学数学教学中的价值进行简要论述。
作者
郑武
机构地区
塔县城乡寄宿制小学
出处
《进展》
2022年第5期210-211,共2页
关键词
分层教学
小学数学
教学
价值
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
刘银霞.
分层教学法在小学数学教学中的应用探讨[J]
.电脑乐园,2021(5):0174-0174.
被引量:1
1
朱冉,胡峥嵘(指导).
有你,真好![J]
.小学生时代,2022(3):41-41.
2
陈建勇.
用问题情境引领初中数学课堂[J]
.读天下(综合),2021(3):0034-0034.
3
李明娟.
基于高职院校专业课程推进思政建设的内涵解析与实践逻辑[J]
.爱情婚姻家庭,2022(6):105-106.
4
刘阳.
“三分三合”:高职扩招高质量培养之策[J]
.陕西现代职业教育研究,2021(1):101-102.
5
李艳.
混合式教学在高职院校信息技术课程中的运用分析[J]
.科学咨询,2022(6):189-191.
被引量:2
6
李存厚.
青海基层学校党建情况调查及提升路径探析[J]
.新西部,2022(1):72-75.
7
卫怡芳.
应用优教通平台,建构高质量数学课堂[J]
.启迪与智慧(下),2022(3):76-78.
8
吴伟健,黄妙丹,唐英辉,陈冬冬,桂新春,张爱萍,谭晓燕,廖晓连,史勇勇,马文浩.
以党建带团建促团员综合素质提升[J]
.广东职业技术教育与研究,2021(5):165-168.
9
秦对林.
传统工艺美术麦秆画教学实验研究——以康县碾坝镇中心小学为例[J]
.美术教育研究,2022(7):160-161.
10
王菁菁.
核心素养背景下美术鉴赏教学策略探讨[J]
.美术文献,2021(12):117-118.
被引量:1
进展
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部